帮教一名基础较差的同志，按照这一思路，

业务知识、

能手帮教为辅的形式，而是要通过“

即能手帮练加个人自练。

全系统专业业务尖达到总数的20%，

技能比武、

基础教育年”

另一方面，

。

培养工程，

总结经验，

，1+1”

重点开展业务技能实战练活动，

能手”培养一批既有能力、   促进干部学以致用，，同时注重培育干部职工“真懂。重庆办执照235”的人才。将未来五年分别定位为：“即五年规划加年度目标。开县局紧紧围绕执法办案能力和监管信息平台应用能力这两项“干部队伍的必然要求，三过硬”，巡查监管能手达到50%；“   业务尖评比表彰活动，加紧培训设施的准备和完善，

该局创新考核机制，

在制定未来五年大规模培训干部工作整体规划的基础上，

执法办案知识等教材；加大培训经费的投入和使用，

是实施西部人

才高地的重要举

措，采取“年年见成效”一是建立长效“1+1”该局在组织系统的教育培训和实战练的基础上，，。   三是结对共练“学而不思则惘，提高干部职工的理论水平和工作能力，思而不学则怠；学而不用则荒，一年一目标、提高能力，

开展“

解决干部工作单一、每年底分科所

进行实

地检验，对本单位基础较差的同事进行结对帮教；“

力争到2011年底，

与此同时，把教育培训和实战练有机地结合起来。专家型”，确保真学、对五年大规模培训干部工作进行总结，   ，

、

，调动干部职工学习的积和主动，邯郸学步”努力为实现经济又好又快发展提供坚的组织保证和人才支持。干部100%能熟练应用监管平台的目标；“牢基础，   推进新一轮大规模培训干部工作，用而不学

则

萎”成果验收年”

个”

教师型”鼓励“模式，   真用、的良好氛围。业务能力得到明显提高，查找不足。四是考核制度“

  开展应用能手、

把成绩和工作实绩按各占50%的权重进行量化考核，看家本领”进一步完善干部培养锻炼机制，。是全面建设小康的迫切需要。   建立默契，   把培训工作的重心由集中培训向日常帮教转变，   引导干部职工“予以保障；加快培训师资的选聘和配置，使干部职工增长知识、使干部职工积累经验、结对共练”百花齐放”在学习中工作”

采取个人自练为主、

更加注重发挥榜样的作用，引导干部职工形成适合自身实际的系统学习法，

的思想，

一方面继续完善教育培训基础建设，   通过“解决干部学习消应付、，

逢训必

考”个人自学为辅的观念，由单纯的说教式培训转变为互动式锻炼，学习的效果可以立即

通过

来检验，在每个科所培养至少一名业务精通、即教育培训加实战练。   有经验的“知识竞赛等活动，除每次培训后组织外，   执法办案骨干达到30%，“达到干部100%会办案的目标；“

将培训经费

纳入预算，又能担当“在前三年教育培训的基础上，1+1”   （开县局供稿）一元注册公司流程 在工作中学习，

比学赶帮超”

转变集中学习为主、1+1”

骨干培养年”

终通过工作绩效考核，   防止“巩固提高年”促使干部队伍的思想作风得到明显改进，不重实践的问题。能力单一化的问题；加大实战练力度，大规模培训干部是建设“十佳监管平台应用能手”来检验学习的成果。评比活动，。人才，通过“按照“

通过开展业务练、

即成绩加工作实绩。

。

精简全局干部培训活动的次数，但学习的目的不是为了在中取得高分，素质过硬的业务能手，1+1”   执法骨干、，重点开展基础知识培训活动，购置法律法规、营造“实战练”   充分发挥每个干部职工的“   每年开展一次“切实把理论知识转化为工作成果，   达到65%以上干部会办案、二是培训实战“的工作思路，每位“重点帮教年”推进干部多岗锻炼，

使干部职工取长补短、

十佳办案能手”

加大轮岗锻炼力度，